根据省教育厅大中专分段培养精神的要求，我校拟开展财务管理、电算会计专业大中专分段培养工作，电算会计专业中专三年，财务管理专业大专两年。
一、财务管理（电算会计）分段培养专业设置的必要性
（一）良好的产业发展背景
十二五期间，预计襄阳市 地区经济总值 达到5000亿，工业生产总值6500亿，经济总量占全省15%。建立战略新兴产业，先进制造业，现代农业，现代服务业为支撑的现代产业体系，形成以省域副中心城市地位相称的产业规模，产业功能，产业 带动力和产业竞争力。目前正以四个襄阳建设为契机，着力构建“一个龙头，六大支柱”，的产业体系。以汽车及零 部件为龙头。以装备制造，新能源，新材料，电子信息，医药，农产品为支柱的产业结构。随着我市经济的持续快速发展，汽车工业的发展更是突飞猛进，汽车工业是国民经济的支柱产业。新能源汽车已成为襄阳的品牌和特色。汽车后市场具有巨大的发展空间。也是最有发展潜力的行业之一。襄阳市经济的发展，拉动了对会计专业高端技能人才的需求。
（二）区位优势显著
襄阳是湖北省500公里经济走廊的一个重要辐射中心。襄阳2008年被省委省政府纳入“一主两副”发展战略 ，襄阳是有580万城市人口的大市，它有着2800年的建城史。素有“南船北马，九省通衢”之称。是东风公司轻型商用车、中高档乘用车等整车和关键零部件总成的主要生产基地。不仅拥有亚洲最大、功能最完备的汽车试车场，亚洲规模最大的车桥公司、轻型车总装厂和具有国际先进水平的轿车研发中心和车桥研发中心，还有法国标致雪铁龙、美国康明斯、日产、。
（三）巨大的人才需求量
据调研分析，改革开放的深入，我国会计行业必与国际接轨。会计从业环境发生很大的变化 ，电子技术的应用，资本市场的发展也将拓宽会计领域的发展和对会计从业高端人才的需求。我市是有580万城市人口的大市 ，2008年被省委少政府纳入“一主两副”发展战略；襄阳市经济的发展，拉动了对会计专业高端技能人才的需求。为适应目前我国会计行业高端应用型人才紧缺的现状，国家教育部联合六部委启动“实施职业院校技能型紧缺人才培养培训工程”，该工程旨在推动高等职业技术教育的培养要以就业为导向，培养生产第一线需要的，具有高素质、懂技术、会管理的一专多能型应用人才。
（四）增设专业的依据
教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006］16号）文件中，对高职院校如何设置专业提出了明确的指导意见，要求“针对区域经济发展的要求，灵活调整和设置专业”，“高等职业院校要及时跟踪市场需求的变化，主动适应区域、行业经济和社会发展的需要，根据学校的办学条件，有针对性地调整和设置专业。要根据市场需求与专业设置情况，建立以重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群，辐射服务面向的区域、行业、企业和农村，增强学生的就业能力。”襄阳市经济的发展，拉动了对会计专业高端技能人才的需求。根据襄阳市区域经济发展的实际情况，经过市场调研，反复论证，学院提出了增设电算会计专业的规划。
二、财务管理（电算会计）分段培养专业的可行性
(一) 强有力的政策支持
我市是有580万城市人口的大市 ，2008年被省委少政府纳入“一主两副”发展战略。2008年5月，省教育厅与我市签定合作协议，明确提出要我市 加快发展地方高等教育 事业。对此市委，市政府高度重视，为确保学院的良好建设，我市已将其专业建设纳入全市经济社会发展规划。给予我校最大程度的支持
（二）深入开展校企合作，建立科学合理的校企合作机制。
创新高职教育理念，全方位深入开展校企合作，建立科学有效的校企合作机制，是高职教育改革方向，也是专业建设中一项非常重要的任务。教育部16号文件中明确地提出，“紧密联系行业企业，厂校合作，不断改善实训、实习基地条件。要积极探索校内生产性实训基地建设的校企组合新模式，由学校提供场地和管理，企业提供设备、技术和师资支持，以企业为主组织实训；加强和推进校外顶岗实习力度，使校内生产性实训、校外顶岗实习比例逐步加大，目前已与襄阳鼓楼。华洋堂，川惠大酒店，小白象等十多个襄阳本地企业建立了校企合作基地。加大学生实训力度。提高学生的实际动手能力。为增设电算会计专业，我院已经成立了该专业的专业建设委员会，建 立“项目引领，任务驱动型”的工学结合人才培养模式。工学做相结合的校企合作基地。并以项目活动 为中心组织教学，保证学习过程 和工作过程无缝连接。达到职业能力培养的最佳效果，提高学生就业的竞争力。
（三）有设备齐全，功能强大实训，实验基地。
目前我院建有汽车实训中心，实训中心建有会计手工实训室、会计多功能实训室、汽车电算化实训室、会计综合模拟实训室、会计文化实训室。力争两年时间完善已有的实验 实训设备 ，使其具备教学、培训、职业技能鉴定。能满足会计业务的仿真实操实训、轮岗实训需要和生产性实训需要，预计用2——3年时间计划将校内实训基地建成国家级职业教育实训基地。
（四）师资力量雄厚
目前，我校有专任教师241人。专任教师中本科以上学历195人，副高以上专业技术职务83人，占专任教师总数的34.4%中级职称105人，占专职教师总数的43.6%；“双师型”教师94人。占专任教师总数的39%；研究生学历25人，占专任教师总数的10.4%。今后重点是加大“双师型”教师和学科、专业学术带头人的培养和培训，力争5年内，使学院专任教师达到350人，师生比达到1：17左右，硕士及以上学位的教师占专任教师总数的25.7%，副高以上职称占专任教师总数的34.3%，使“双师型”教师占专任教师总数的60%以上。并形成一批学科、专业学术带头人。
《电算会计》专业成立后，学院将配备一支专业水平高、业务素质能力强的专业教师队伍。目前该专业有专任教师和实验员15人，其中专任教师11人，专任教师中：副教3人，高工2人，副高以上职称占教师总数 45%，硕士6人，“双师型”教师8人，占教师总人数 70%。同时加大“双师型”教师和学科、专业学术带头人的培养和培训，一方面采取“请进来”的方式，外聘兼职教师部分是来自企业生产第一线的高水平技术人员，部分是行业专家，，具有较高的专业水平。一方面“走出去，将“双师”型专业教师定期轮流到合作企业或行业内知名培训机构进行在岗进修或考证培训，及时进行知识更新。通过学习，老师们深刻感受到企业在设备 ，管理，服务等方面的优势，很大程度上提高了专业教师的技能水平。也了解了社会对学生的需求，提高了教学的针对性和目的性。真正使教学做到与时俱进
以下为师资力量配置：
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姓名 |
性别 |
专业技术职务 |
最后学历、毕业学校、专业、学位 |
双师型素质说明 |
拟任课程 |
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付德波 |
男 |
副教授 |
华中农业大学，经济管理 |
经济师 |
企业管理 |
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付克强 |
男 |
副教授 |
华中科技大学、企业管理、硕士 |
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企业管理 |
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高坤 |
男 |
副教授 |
中南财经政法大学、会计、本科 |
会计师 |
会计 |
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陶红艳 |
女 |
副教授 |
华中农业大学，经济管理 |
经济师 |
财务管理 |
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高芳 |
女 |
讲师 |
中南财经政法大学、工商管理、本科 |
会计师 |
会计 |
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黄世龙 |
男 |
讲师 |
西南科技大学、工商管理、本科 |
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企业管理 |
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王文毅 |
男 |
高级讲师 |
天津商学院、企业管理、本科 |
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企业管理 |
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吴金贵 |
男 |
讲师 |
武汉大学、法律、本科 |
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经济法规 |
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赵焕玉 |
男 |
高讲 |
武汉大学、行政管理、本科 |
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经济管理 |
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陈家峰 |
男 |
高讲 |
中南财经政法大学、财会、本科 |
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会计 |
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高捷 |
男 |
讲师 |
湖北大学、经济管理、本科 |
会计师 |
会计 |
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余萍 |
女 |
副教授 |
湖北大学、经济管理 |
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成本会计 |
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孙丽萍 |
女 |
助讲 |
湖北大学、秘书学、 |
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会计 |
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郭明璐 |
女 |
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中南民族大学、电子商务、本科、学士 |
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会计 |
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胡静 |
女 |
会计师 |
中南财大、农业经济 |
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会计 |
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丁立敏 |
女 |
高讲 |
华中农学院、畜牧兽医、本科 |
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企业管理 |
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龚炜莉 |
女 |
讲师 |
中国地质大学、工商管理、本科 |
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会计 |
（五）基础设施和图书资料
我市在襄城区隆中路已规划控制1000亩学院建设用地（目前已办理征购手续263亩），拟整合的教育资源现有建筑面积7.9万平方米，资产总值1.1亿元，仪器设备总价值959.5万元，图书资料15万册。 今后五年内计划投入910万元资金，新购图书26万册，重点购置工科类方面的图书，使图书馆生均图书量基本达到教育部关于高职高专图书馆建设的“A”级标准，逐步实现图书文献信息资源查寻和管理的自动化和网络化。扩大电子阅览室，完善校园网络，充分满足教学科研需要。
（六）明确的新专业培养目标和培养方案
本专业培养目标为：培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有良好职业道德和敬业精神，适应社会主义市场经济需要，具有较强的实践能力，具有扎实的会计基本理论和财务管理理论，较高文化素质和较强操作技能，熟悉会计、算账、报账和相关法规政策，掌握基础财务管理分析技术。从事基层会计核算，会计分析 ，会计事务管理工作的应用性专门人才。
培养方案：
1、以全面素质为基础，以能力为本位
2、以企业需求为基本依据，以就业为导向
3、适应技术发展，体现教学内容的先进性和前瞻性
4、以学生为主体，体现教学组织的科学性和灵活性
大力为学生创造课内外仿真工作环境。实现三个零距离：专业设置与需求零距离，课程设置与职业活动零距离，教学内容与培养目标零距离。
（七）广阔的就业前景
1就业岗位与资格/等级证书
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序号 |
职业岗位 |
技能证书/资格证书 |
备注 |
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1 |
出纳岗位 |
计算机应用等级证书
初级会计电算化合格证书
预算员或造价员证书
会计执业资格证书
取得国家办公自动化中级技能鉴定证书。 |
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2 |
会计岗位 |
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3 |
财务管理岗位 |
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4 |
收银员 |
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5 |
审计助理 |
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6 |
仓库管理岗位 |
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2 就业岗位
该专业毕业生可 本毕业主要面向工业企业和其它经济组织，从事基层会计核算、会计分析、会计事务管理等岗位的工作，对应职业：会计员、出纳员，统计员、核算员、二手车评估员及造价员，保险公司汽车定损与理赔部门运输管理部门，金融机构汽车信贷部门等等。 具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基本知识，基本技能，具有较强的实际工作能力。
