“3+2”财务管理专业人才培养方案
一、专业名称与专业代码
中专专业名称:会计 专业编码:120100
高职专业名称:财务管理 专业编码:620201
二,招生对象
招生对象:初中毕业生或具备同等学历者
三 学制与学历
全日制五年,专科(中职段三年,中专;高职段二年,专科)
四、学习形式
全日制
五 就业面向岗位
根据我院的办学方向和职业教育特色,结合社会调查和专家建议,同时根据学生志愿,积极做好就业指导,电算会计专业就业岗位如下:
序号 |
面向的职业岗位 |
备注 |
1 |
出纳员 |
|
2 |
各工商企业会计 |
3 |
仓库保管员 |
4 |
审计助理 |
5 |
收银员 |
6 |
统计员 |
六、培养目标及人才规格
(一)培养目标
本专业的培养目标是:本专业培养适应21世纪社会经济发展需要,基础扎实、能力强、素质高,具备财务会计理论和相关的财务管理、财务分析理论知识,接受必要的会计职业技术训练和规范化的专业技能训练,具有一定的组织和处理会计信息的能力。在工商企业从事财务、会计管理工作的高素质应用型财务管理专门人才。
(二)人才规格
毕业生应获得以下几方面的基本知识和职业能力。
1素质结构
(1) 思想道德素质:具有良好的思想品德、行为规范和职业道德,具有自觉学法、懂法、守法意识,具有科学的世界观、人生观和价值观,善于沟通与协调、与人良好合作的团队协作精神
(2) 文化素质:具有良好的文化素养,敢于拼搏、勇于尝试、主动探索的创新精神;具有;具有适应职业变化的终身学习的能力
(3) 业务素质:掌握专业的基本理论、基本知识和基本技能,具备较强的会计实践操作能力以及分析和解决财务实际问题的基本能力。具有良好的职业道德和诚信品质。
(4) 身心素质:踏实耐劳,爱岗敬业、诚实守信、乐于奉献的精神;、责任心强、适应性强、诚信明礼、有创业创新精神,服务地方、面向基层的认知和意志品质
2 知识结构
(1) 掌握必要的财经法律,法规基础理论知识
(2)掌握会计基本理论和财务管理的基本理论
(3) 掌握办公自动化应用软件并能熟练操作
(4)能够熟练的使用几种财务软件进行会计业务的综合处理工作,具有较高的财务软件维护技能,通过会计电算化初级及上岗资格证书考试
(5)掌握利用计算机进行财务分析、表格制作和数据处理的能力。
(6) 熟悉有关会计核算方面的法律、法规以及与企事业单位纳税相关的税收政策法规和汽车保险与理赔知识
3 能力结构
(1)具备计算机应用及相关软件使用的能力;
(2) 高校英语应用能力等级考试证书;或获得能反映相应水平的其它外语能力等级考试证书;
(3) 及相关财务软件使用能力 ,能运用现代信息技术来获取和处理经济信息
(4) 取得会计从业资格证书及相关资格等级证书
4考证与培训
1.通过全国计算机等级考试取得一级及以上证书;
2.取得会计从业资格证书
3 汽车驾驶证;
4.高等学校英语应用能力考试证书或同类证书;
七、工作任务与职业能力描述
序号 |
工作任务名称 |
职业能力描述 |
1 |
财务主管 |
制定本企业财务制度、组织领导财会部门工作、加强日常财务管理和成本控制、参与经营决策、主持制定和考核财务预算、负责定期财产清查、参与审查或拟定重要的经济合同和经济协议,搞好财务部门人力资源管理等工作。 |
2 |
会计主管 |
会计凭证、账簿、报表的稽核、会计账目的调整、财务会计报告的编制、增值税、所得税纳税申报表的编制、内控会计制度的组织。 |
3 |
.出纳 |
依据各项经济业务原始凭证进行会计处理、明细账的登记 |
4 |
收银员 |
会操作各电子收银系统软件的应用 ,销售是报表的编制及财务数据的传输 |
5 |
仓库管理 员 |
会进行仓储管理 ,存货管理 及核算系统的操作应用 |
6 |
二手车评估员 |
依据相关法律法规,根据二手车辆的实际残损程度,做出有法律依据公正的估价,以利于信息利用人作出判断。 |
7 |
汽车理赔专员 |
按照工作规范与保险公司进行沟通、交涉,承担客户车辆事故理赔工作 ,做好理赔过程中与客户的服务和沟通工作 ,理赔档案的整理、归档和统计汇总工作 |
八培养模式
本专业本着“高素质,强能力”的培养目标,设计适应市场需求的专业人才培养方案。培养第一线的技术应用,管理和服务的应用型人才,我们按“实际,应用,实践”的原则,建立与专业培养目标相适应的理论教学体系。
同时还建立了与理论教学体系相辅相成的实践教学体系,该体系旨在加强学生综合能力的培养,实际操作经验的养成,培养学生将现代化的技术和手段运用于工作的能力,使学生满足培养目标对职业能力培养标准的要求。
坚持走产学研结合的专业改革发展道路,建立了以行业、企业专家为主组成的专业建设咨询指导委员会,开展了有效的工作。在专业设置与调整、培养方案制定、课程开发、职业能力培训、质量标准制定与考核等专业办学全过程都由校企合作完成。具有既能满足职业岗位(群)所需的基础知识和专业技能为导向的人才培养模式。
九、课程体系
学段 |
公共课 |
专业基础课 |
专业课 |
中职3年 |
安全教育 |
财政与金融 |
基础会计 |
思想道德修养与法律基础 |
企业管理 |
经济法 |
计算机基础 |
统计 |
会计电算化 |
语文 |
审计 |
财务 会计 |
数学 |
经济学基础 |
审计学基础 |
英语 |
EXCEL在会计中的运用 |
财经法规 |
高职2年 |
大学英语 |
应用写作 |
财务 会计
|
应用 数学 |
审计 |
成本会计 |
思想品德 |
内部控制 |
税法 |
就业指导 |
商务礼仪 |
财务管理 |
十专业课描述
1公共课平台课程
课程名称 |
学时
/学分 |
开设学期 |
考核
类型 |
教学目标 |
教学内容 |
国防教育 |
72/2 |
1 |
考查 |
认识当前国际形式。 |
有关国际形势与安全 |
思想道德修养与法律基础 |
54/3 |
1 |
考查 |
加强道德修养与法律意识。 |
道德修养与法律 |
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 |
72/4 |
2、3 |
考查 |
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论。 |
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 |
形势与政策 |
18/1 |
每学期3 |
考查 |
认识当前国际形式。 |
|
就业指导(讲座形式) |
12/1 |
1、3、5 |
考查 |
职业生涯规划,就业指导。 |
|
体 育 |
120/5 |
1、2、3、4 |
考试 |
强健体质 |
|
大学语文 |
30/2 |
1 |
考查 |
|
|
应用数学 |
120/6.5 |
1、2 |
考试 |
|
|
劳动实践课 |
36/1 |
每学期 |
考查 |
加强学生劳动意识。 |
|
计算机基础 |
60/2 |
1 |
考试 |
掌握计算机应用知识及实际操作能力 |
|
应用写作 |
30/2 |
1 |
考查 |
应用写作 |
|
大学英语 |
120/6.5 |
1、2 |
考试 |
|
|
2.专业基本能力平台课程
课程名称 |
学时
/学分 |
开设学期 |
考核
类型 |
教学目标 |
教学内容 |
基础会计 |
102/5.5 |
1
2 |
考试
考查 |
掌握会计核算的基本内容,方法和程序。 |
会计核算的基本理论、基本知识和基本 |
基础会计实训 |
56/3 |
2 |
考查 |
培养学生在国家有关财经法规和准则的制约下。 |
|
EXCEL在会计中的运用 |
90/5.5 |
3 |
考试 |
在多媒体教室进行教学 |
|
企业管理 |
68/3.5 |
2 |
考试 |
有4个学时实验训练。 |
|
财经法规与职业道德 |
68/3.5 |
2 |
考试 |
有4个学时实践训练 |
|
会计电算化 |
72/5.5 |
2 |
考查 |
会计电算化工作的能力
。 |
会计核算各子系统(模块 |
出纳点钞技术 |
36/2 |
1,2 |
竟赛 |
|
|
3.专业核心能力平台课程
课程名称 |
学时
/学分 |
开设学期 |
考核
类型 |
教学目标 |
教学内容 |
财务会计(上) |
72/5 |
3 |
考试 |
培养学生实际从事会计工作的能力入 |
财务会计概述、资产核算、负债核算、所有者权益核算、成本费用核算、收入利润核算以及财务报告的编制。
|
财务会计(下) |
72/5 |
4 |
考试 |
成本会计 |
72/5 |
4 |
考试 |
掌握成本核算的基本方法训练,提高专业理论和技能。 |
传统成本会计理论和方法 |
财务管理 |
72/5 |
4 |
考试 |
掌握各种成本核算方法。 |
以预测、决策、预算、控制、考核、评价为基本方法 |
企业内部控制 |
60/3.5 |
4 |
考试 |
培养学生正确分析和解决目前企业(或事业)单位内部控制设计与实施的能力。 |
企业(或事业)单位内部控制的基本知识 |
经济法 |
72/5.5 |
3 |
考试 |
让学生学习企业 经营有关法律法规。 |
公司法,合同法,税法,劳动法,破产法 |
纳税实务 |
60/3 |
5 |
考试 |
培养学生一定的税收实务能力。 |
就企业税款的形成、计算和缴纳 |
4.可持续发展能力平台课程
课程名称 |
学时
/学分 |
开设学期 |
考核
类型 |
教学目标 |
教学内容 |
二手车评估 |
60/3.5 |
5 |
考式 |
具备基本的旧机动车评估知识。 |
评估方法和于手车评估实务 |
车辆保险与理赔 |
60/3.5 |
5 |
考试 |
具备基本的保险与理赔知识,并有一定的实际操作经验。 |
汽车保险制度的基本理论和汽车保险合同的主要原则 |
商务礼仪 |
40/2 |
2 |
考查 |
具备一定的商务礼仪知识。 |
|
汽车文化 |
48/2 |
1 |
考查 |
学习丰富的汽车通识知识。 |
对汽车本身涉及到的相关文化进行描述 |
普通话 |
30/1 |
3 |
考查 |
拓展学生素质 |
|
汽车概论 |
36/2 |
5 |
考查 |
了解汽车类型与构造,有一定的汽车销售能力。 |
现代汽车的总体结构 |
4S店管理 |
36/2 |
5 |
考查 |
注重对现实问题的分析 |
汽车4S店的工作程序和管理形式, |
人力资源管理 |
36/2 |
5 |
考查 |
了解相关人资源管理的知识 |
|
汽车驾驶 |
36/2 |
4,5 |
考查 |
具备一定的汽车驾驶能力。 |
|
创业教育 |
24/1.5 |
5 |
考查 |
有创业理念和理财能力;
一定的经营管理能力。 |
|
会计信息化综合实习 |
60/3 |
4,5学期暑
寒 |
考查 |
了解企业财务工作流程,有较强解决问题的能力。 |
|
毕业论文 |
60/4 |
6 |
答辩 |
对专业所学知识全面考查 |
|
顶岗实习 |
420/15 |
6 |
考查 |
适应社会和岗位要求、调整好自己的状态,在实践岗位上能发挥出自己优秀素质。 |
|
十一 课程体系结构图
十二、课程设置与教学进程总体安排(中专3年制)
类别 |
序
号 |
课程名称
|
课程
代码 |
学分 |
学 时 分 配 |
学期周学时及周数分配 |
考核方式 |
理论教学 |
实践教学 |
总
学
时 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
讲授 |
综合
训练 |
基础
课平
台 |
1 |
国防教育 |
J08100A |
1 |
|
2 |
60 |
2w |
|
|
|
|
|
考查 |
2 |
形势政策/创业教育 |
A10402A |
1 |
|
|
18 |
讲座 |
|
讲座 |
|
讲座 |
|
考查 |
3 |
政治 |
A10400A |
3 |
18
8 |
|
70 |
|
2/14w |
2/15w |
|
|
|
考试 |
4 |
数学 |
|
5 |
60 |
|
120 |
4/15w |
|
|
|
|
|
考试 |
5 |
语文 |
A30200A |
5 |
20 |
|
120 |
4/15w |
4/15w |
4/15W |
|
|
|
考试 |
6 |
体育与健康 |
A40300A |
3 |
|
|
56 |
2/14w |
2/14w |
2选修 |
|
|
|
考试 |
7 |
计算机应用基础 |
B01000A |
4 |
30 |
48
|
60 |
4/15w |
|
|
|
|
|
考试 |
8 |
劳动教育 |
L08000A |
1 |
|
20 |
30 |
2/15W |
|
|
|
|
|
考查 |
小计 |
|
23 |
460 |
160
16 |
754 |
|
|
|
|
|
|
|
专
业
基
础能力
平
台 |
9 |
会计原理 |
202449 |
5 |
20 |
10
45 |
90 |
6/15w |
|
|
|
|
|
考试 |
10 |
企业管理 |
2014426 |
4 |
40 |
48 |
60 |
|
4/14w |
|
|
|
|
考试 |
11 |
财经法规与职业道德 |
3022234 |
4 |
10 |
54 |
64 |
|
6 |
|
|
|
|
考试 |
12 |
会计电算化 |
3023331 |
5 |
60 |
12 |
72 |
|
6 |
|
|
|
|
|
13 |
EXCEL在会计中的应用 |
3024436 |
5 |
42 |
10 |
72 |
|
|
4 |
|
|
|
考试 |
14 |
财政与金融 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
经济学基础 |
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
小计 |
|
29 |
202 |
8
187 |
398 |
|
|
|
|
|
|
|
职业核心能力平台 |
16 |
财务会计(上) |
3026627 |
5 |
15 |
12
53 |
72 |
|
6 |
6 |
|
|
|
考试 |
17 |
财务会计(下) |
3024430 |
5 |
|
|
72 |
|
|
66 |
|
|
|
|
18 |
企业内部控制 |
|
3 |
50 |
|
60 |
|
|
|
4 |
|
|
考试 |
19 |
审计学 |
|
3 |
12 |
50 |
60 |
|
|
|
4 |
|
|
考试 |
20 |
税法基础 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
21 |
财务管理 |
|
5 |
20 |
55 |
60 |
|
|
|
|
4 |
|
考试 |
22 |
经济法 |
|
4 |
8 |
60 |
4
72 |
|
|
|
6 |
|
|
考试 |
小计 |
|
28 |
157 |
12
230 |
542 |
|
|
|
|
|
|
|
选修课 |
23 |
就业教育 |
|
2 |
|
40 |
36 |
|
2/12 w |
|
|
2/12 w |
|
考试 |
24 |
社交礼仪 |
|
3 |
50 |
10 |
60 |
|
|
|
|
4/15 w |
|
考试 |
25 |
安全教育 |
|
3 |
20 |
20 |
48 |
|
|
|
|
4/10w |
|
考查 |
26 |
创业教育 |
|
3 |
30 |
10 |
24 |
|
|
|
|
4/10w |
|
考查 |
27 |
普通话 |
|
2 |
|
|
40 |
|
4/10w |
|
|
|
|
考查 |
实习实训 |
28 |
社会实践(暑期) |
|
2 |
|
|
30 |
|
|
√ |
|
|
|
考查 |
29 |
出纳业务实操 |
40102062 |
3 |
|
|
36 |
2W |
|
|
|
|
|
考查 |
30 |
基础会计实训(手工) |
20 |
3 |
|
28 |
整周实习/2 |
|
2W |
|
|
√ |
|
考
查 |
31 |
纳税计算申报 |
40120548 |
3 |
|
|
1
30 |
|
|
|
|
1W |
|
考查 |
32 |
会计信息化实训 |
40102365 |
4 |
|
|
1
30 |
|
|
2W |
|
|
|
考查 |
|
43 |
顶岗实习及 |
|
10 |
|
|
480 |
|
|
|
|
|
18W |
考查 |
小计 |
|
38 |
134 |
60 |
|
|
|
|
|
|
|
|
合计 |
|
138 |
1403 |
470 |
2953 |
28/w |
24/w |
26/w |
26/w |
16/w |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
课程设置与教学进程总体安排(高职2年制)
类别 |
序
号 |
课程名称
|
课程
代码 |
学分 |
学 时 分 配 |
学期周学时及周数分配 |
考核方式 |
理论教学 |
实践教学 |
总
学
时 |
一 |
二
|
三
|
四 |
讲授 |
综合
训练 |
公
共
课平
台 |
1 |
国防教育 |
J08100A |
2 |
|
2 |
60 |
2w |
|
|
|
考查 |
2 |
职业生涯规划 |
K08300A |
1 |
|
|
9 |
3 |
|
|
3 |
|
3 |
思想道德修养与法律基础 |
A10401A |
3 |
22
8 |
|
54 |
4/15w |
|
|
|
考试 |
4 |
形势政策/创业教育 |
A10402A |
1 |
|
|
18 |
讲座 |
讲座 |
讲座 |
|
考查 |
5 |
毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论 |
A10400A |
4 |
18
8 |
|
70 |
|
2/14w
2/15w |
|
|
考试 |
6 |
▲大学生心理 |
|
0.5 |
9 |
|
9 |
|
讲座 |
|
|
考查 |
7 |
经济数学 |
|
6.5 |
60 |
|
120 |
4/15w |
|
|
|
考试 |
8 |
大学语文 |
A30200A |
5 |
20 |
100 |
120 |
4/15w |
4/15w
4/15W |
|
|
考试 |
9 |
▲形势与政策 |
|
0.5 |
29 |
|
29 |
▲3次 |
▲3次
▲3次 |
|
|
考查 |
10 |
体育与健康 |
A40300A |
3 |
|
44
12 |
56 |
2/14w |
2/14w
2选修 |
|
|
考试 |
11 |
计算机应用 |
B01000A |
3 |
30 |
48
|
60 |
4/15w |
|
|
|
考试 |
12 |
应用文写作 |
A56600A |
2 |
|
15 |
30 |
2/15w |
|
|
|
考查 |
13 |
劳动教育 |
L08000A |
1 |
|
20 |
30 |
2/15W |
|
|
|
考查 |
小计 |
|
32 |
460 |
160
|
754 |
|
|
|
|
|
专
业
基
础能力
平
台 |
15 |
基础会计 |
202449 |
6 |
20 |
45 |
90 |
6/15w |
|
|
|
考试 |
16 |
企业管理 |
2014426 |
4 |
40 |
48 |
60 |
|
4/14w |
|
|
考试 |
17 |
财经法规与职业道德 |
3022234 |
4 |
10 |
54 |
64 |
|
6 |
|
|
考试 |
18 |
会计电算化 |
3023331 |
5 |
60 |
12 |
72 |
|
6 |
|
|
|
20 |
EXCEL在会计中的应用 |
3024436 |
4 |
42 |
10 |
72 |
|
4 |
|
|
考试 |
|
审计学 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
经济学基础 |
|
3 |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
小计 |
|
30 |
202 |
8
187 |
398 |
|
|
|
|
|
职业核心能力平台 |
23 |
财务会计 |
3026627 |
6 |
15 |
12
53 |
72 |
|
6
6 |
|
|
考试 |
25 |
成本会计 |
3024466 |
5 |
60 |
12 |
72 |
|
|
6 |
|
|
|
税法实务 |
|
5 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
28 |
财务管理 |
|
5 |
20 |
55 |
60 |
|
|
|
4 |
考试 |
29 |
经济法 |
|
4 |
8 |
60 |
60 |
|
|
6 |
|
考试 |
小计 |
|
25 |
157 |
12
230 |
|
|
|
|
|
|
选修课 |
30 |
汽车概论 |
|
2 |
|
40 |
36 |
|
2/12 w |
|
2/12 w |
考试 |
31 |
汽车保险与理赔 |
|
2 |
50 |
10 |
60 |
|
|
|
4/15 w |
考试 |
32 |
二手车评估 |
|
3 |
20 |
20 |
48 |
|
|
|
4/10w |
考查 |
33 |
人力资源管理 |
|
2 |
|
16
24 |
40 |
|
|
4/10 w |
|
考查 |
34 |
商务礼仪 |
|
2 |
4 |
36 |
40 |
2/12 w |
|
|
|
考查 |
|
统计学 |
|
2 |
|
|
|
|
4/12 w |
|
|
|
37 |
普通话 |
|
1 |
|
|
40 |
|
4/10w |
|
|
考查 |
38 |
汽车驾驶实习 |
|
2 |
|
|
2
60 |
|
2 |
2
2 |
2 |
考查 |
实习实训 |
39 |
社会实践(暑期) |
|
1 |
|
|
1 |
30 |
|
√ |
|
考查 |
|
成本核算 |
40124783 |
3 |
4 |
|
|
60 |
|
√ |
|
考查 |
40 |
出纳业务实操 |
40102062 |
2 |
|
|
1 |
36
2W |
|
|
|
考查 |
42 |
基础会计实训(手工) |
20 |
3 |
|
28 |
|
整周实习/2 |
2W |
|
√ |
考
查 |
41 |
纳税计算申报 |
40120548 |
2 |
|
|
1 |
30 |
|
|
1W |
考查 |
42 |
会计信息化实训 |
40102365 |
4 |
|
|
1 |
30 |
|
2W |
|
考查 |
|
|
毕业论文 |
|
5 |
|
|
|
60 |
|
|
2W |
答辩 |
|
43 |
顶岗实习及 |
|
10 |
|
|
|
480 |
|
|
18W |
考查 |
小计 |
|
46 |
134 |
56
60 |
|
|
|
|
|
|
合计 |
|
133 |
1403 |
470 |
|
2953
|
24/w |
26/w
|
16/w |
|
十三、培养时间分配表
学年 |
学期 |
教学周历 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
|
一 |
上 |
△ |
☆ |
☆ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
○ |
○ |
◎ |
〓 |
|
下 |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
○ |
○ |
◎ |
〓 |
|
二 |
上 |
○ |
○ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
▲ |
▲ |
▲ |
○ |
◎ |
〓 |
|
下 |
⊙ |
⊙ |
⊙ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
▲ |
○ |
○ |
○ |
○ |
◎ |
〓 |
|
三 |
上 |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
□ |
○ |
○ |
□ |
□ |
□ |
□ |
○ |
○ |
○ |
○ |
◎ |
〓 |
|
下 |
◆ |
◆ |
◆ |
◆ |
◆ |
◆ |
◆ |
◆ |
◆ |
◆ |
◆ |
◆ |
◆ |
◆ |
# |
# |
# |
# |
# |
# |
|
符号说明:☆军事训练 △职业生涯规划 □理论教学 ⊙理实一体化教学 ○实践教学
▲课程设计 ◆毕业论文(设计) ◎复习与考查 〓考试 #机动 |
十四、理论实践教学学时比例表
公共基础课(含选修课)学时 |
821 |
专业技能课(含实训实习)学时 |
2422 |
公共基础课(含选修课)比例 |
25% |
专业技能课(含实训实习)学时 |
75% |
理论课总课时 |
1834 |
实习实训课总课时 |
1409 |
理论课比重 |
56.55% |
实习实训课比重 |
43.45% |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
十五、素质教育活动
学期 |
教育目标 |
活动主题 |
活动形式 |
考核方法 |
备注 |
一 |
熟悉与了解专业 |
专业认识 |
讲座 |
小论文 |
专业负责人
专业辅导员 |
熟悉校园,适应大学生活 |
我与我的大学 |
参观
演讲比赛 |
演讲稿 |
专业辅导员 |
二 |
熟练掌握点钞技术,提高职业素质培养竞争意识 |
出纳点钞大赛 |
技能竞赛 |
专家组考核评比 |
专业教研室
专业辅导员 |
三 |
正确、规范和熟练掌握财经法律,法规 |
财经法规大赛 |
演讲竞赛 |
专家组考核评比 |
专业辅导员 |
熟悉、了解、适应和创新优秀企业文化 |
企业文化 |
讲座、征文、演讲 |
专家组考核评比 |
企业专家、专业辅导员 |
四 |
正确、规范和熟练掌握会计业务流程 |
会计财务处理大赛 |
技能竞赛 |
专家组考核评比 |
专业教研室
专业辅导员 |
五 |
掌握简历的制作方法和求职技巧 |
简历制作 |
简历制作大赛 |
简历制作评比 |
专业辅导员 |
掌握求职技巧,成功推销自己 |
走向职场 |
模拟招聘会 |
模拟面试 |
专业辅导员 |
六 |
总结和分享顶岗实习经验与教训,辉煌从现在开始 |
顶岗实习经验交流 |
座谈会 |
|
专业辅导员 |
十六 专业学分要求
学生应按教学计划中专阶段修满138学分,并通过毕业资格审查,方准予毕业。其中包括:必修课100.5学分,公共选修课≧5学分,课外学分≧5学分。
高职阶段修满133学分,并通过毕业资格审查,方准予毕业。其中包括:必修课120.5学分,公共选修课≧5学分,课外学分≧5学分
十七专业教学团队
姓名 |
性别 |
专业技术职务 |
最后学历、毕业学校、专业、学位 |
双师型素质说明 |
拟任课程 |
付德波 |
男 |
副教授 |
华中农业大学,经济管理硕士 |
经济师 |
企业管理 |
付克强 |
男 |
副教授 |
华中科技大学、企业管理、硕士 |
|
企业管理 |
高坤 |
男 |
副教授 |
中南财经政法大学、会计、本科 |
会计师 |
会计 |
陶红艳 |
女 |
副教授 |
华中农业大学,经济管理 本科 |
经济师 |
成本会计 |
高芳 |
女 |
讲师 |
中南财经政法大学、工商管理、本科 |
会计师 |
会计 |
刘辉 |
男 |
讲师 |
西南科技大学、工商管理、本科 |
|
财务会计 |
王文毅 |
男 |
副教授 |
天津商学院、企业管理、本科 |
|
企业管理 |
宋青梅 |
女 |
副教授 |
湖北大学、法律、本科 |
|
经济法规 |
赵焕玉 |
男 |
高讲 |
武汉大学、行政管理、本科 |
|
经济管理 |
余平 |
女 |
高级会计师 |
中南财经政法大学、财会、本科 |
|
会计 |
高捷 |
男 |
讲师 |
湖北大学、经济管理、本科 |
会计师 |
会计 |
郭明露 |
女 |
讲师 |
湖北大学、经济管理 |
|
成本会计 |
孙丽萍 |
女 |
助讲 |
湖北大学、秘书学、 |
|
会计 |
郭明璐 |
女 |
|
中南民族大学、电子商务、本科、学士 |
|
会计 |
胡静 |
女 |
会计师 |
中南财大、农业经济 |
|
会计 |
丁立敏 |
女 |
高讲 |
华中农学院、畜牧兽医、本科 |
|
企业管理 |
龚炜莉 |
女 |
讲师 |
中国地质大学、工商管理、本科 |
|
会计 |
十八、实习实训基地
1 .校内实训基地
财务管理专业校内实训室实训环境与条件一览表
实训室
名称 |
能力培养功能 |
面积m2 |
实训人数/次 |
硬件设备 |
|
PC机(台) |
|
多媒体设施(套) |
仿真职业环境(套) |
服务课程 |
|
多功能会计模拟实训室
(4个) |
出纳、会计核算、会计管理职业能力培养(电子模拟) |
150*4 |
56*3 |
56*3 |
教师用电脑
投影仪、
幻灯机、
多媒体声控系统 |
仿真职业环境家俱、用具、办公设备如打印机、凭证装订机等 |
财务会计
成本会计
财务管理 |
会计岗位实训室
(2个) |
出纳、会计核算、会计管理能力培养(多岗位、手工、电算化) |
180*2 |
56*2 |
28*2 |
出纳点钞
基础会计
会计电算化 |
会计基本技能
实训室 |
基本技能 |
90 |
56 |
1 |
纳税实务 |
会计文化示教馆 |
职业道德、财经法规培养 |
150 |
不定 |
1 |
汽车文化
汽车概述 |
汽车信息中心 |
于手车鉴定与评估 |
100 |
不定 |
2(车) |
|
二手车评估
汽车保险与理赔 |
合 计 |
|
1220 |
448 |
290 |
|
9套 |
8套 |
|
2.校外实训基地
按照顶岗实践和教研科研的要求,按照顶岗实践和工学结合的要求以企业为主开拓校外实训基地,如襄阳小白象家电公司,华洋堂商场等,作为学生校外实习基地,这些基地的建设与使用,满足了学生顶岗实习、零距离就业及教师顶岗实践、横向课题及专业技能开发、教学案例收集的要求,有效的提高了学生的综合应用能力和实践操作能力,缩短了学生的岗位适应期,使会计综合实训教学真正实现了工学结合。校外实训基地及其利用情况见下表:
校外实训基地利用情况表
培 养 能 力 |
岗 位 |
校外实训基地 |
会计核算能力 |
出纳、会计 |
襄阳小白象家电公司 襄阳华洋堂商场 |
审计报告编写能力 |
审计员 |
襄阳鼓商集团 |
查账能力 |
审计员 |
襄阳鼓商集团 |
会计制度设计能力 |
企业财务总监助理 |
襄阳川惠宾馆 |
会计管理能力 |
会计主管助理 |
襄阳小白象家电公司 |
十九、专业建设指导委员会组成
姓名 |
性别 |
职务 |
专业技术职务 |
工作单位 |
付德波 |
男 |
主任 |
副教授 |
襄阳汽车职业技术学院 |
付克强 |
男 |
委员 |
副教授 |
襄阳汽车职业技术学院 |
高坤 |
男 |
委员 |
副教授 |
襄阳汽车职业技术学院 |
陶红艳 |
女 |
委员 |
副教授 |
襄阳汽车职业技术学院 |
高芳 |
女 |
委员 |
讲师 |
襄阳汽车职业技术学院 |
杜国斌 |
男 |
委 员 |
高级会计师 |
巧管家代理记账公司 |
王文毅 |
男 |
|
副教授 |
襄阳市工业学校 |
宋青梅 |
女 |
|
副教授 |
湖北大学、法律、本科 |
赵焕玉 |
男 |
|
高级经济师 |
财政局 |
余萍 |
女 |
|
高级会计师 |
襄阳市广播电视大学 |
高捷 |
男 |
|
讲师 |
湖北大学、经济管理、本科 |
孙丽萍 |
女 |
|
助讲 |
湖北大学、秘书学、 |
郭明璐 |
女 |
|
|
中南民族大学、电子商务、本科、学士 |
胡静 |
女 |
|
会计师 |
中南财大、农业经济 |
丁立敏 |
女 |
|
高讲 |
华中农学院、畜牧兽医、本科 |
龚炜莉 |
女 |
|
讲师 |
中国地质大学、工商管理、本科 |
二十、专业人才培养方案论证意见
论证意见:
该人才培养方案专业定为明确,岗位描述清楚,培养计划合理,培养方法手段切实可行,中、高职分段培养计划详尽、衔接较好。
负责人签字:付德波
2015年1月20日 |
序号 |
姓名 |
工作单位 |
职务、职位 |
签名 |
1 |
付德波 |
襄阳汽车职业技术学院 |
经管系主任/副教授 |
付德波 |
2 |
余萍 |
襄阳市广播电视大学 |
高级会计师 |
余萍 |
3 |
高坤 |
襄阳汽车职业技术学院 |
校办主任/副教授 |
高坤 |
4 |
陶红艳 |
襄阳汽车职业技术学院 |
财务教研室主任/副教授 |
陶红艳 |
5 |
杜国斌 |
巧管家代理记账公司 |
总经理/高级会计师 |
杜国斌 |
6 |
王文毅 |
襄阳工业学校 |
副教授 |
王文毅 |